VCOV-infomateriaal
Stappenplannen, inspiratie en informatie
Documenten
| Titel | Omschrijving | |
|---|---|---|
| Digitale gespreksmethodiek: postkaarten | Met deze methodiek kom je te weten wat ouders vinden van een bepaald aspect van de ouder- of schoolwerking. Deze methode kan toegepast worden tijdens een online vergadering. | Bekijken |
| Digitale gespreksmethodiek: papier scheuren | Methode om het belang van goede communicatie te laten ervaren en om hierover in gesprek te gaan. Deze methode kan toegepast worden tijdens een online vergadering. | Bekijken |
| Digitale gespreksmethodiek: in mijn voetsporen | Methode die op een actieve en visuele manier de verschillende startposities of kansen in de maatschappij weergeeft. Deze methode kan toegepast worden tijdens een online vergadering. | Bekijken |
| Digitale gespreksmethodiek: ijsbreker bingo | Methode om ouders met elkaar in interactie te laten gaan en elkaar beter te leren kennen. Dit spel kan toegepast worden tijdens een online vergadering. | Bekijken |
| Digitale gespreksmethodiek: hokus focus | Methode om een groep mensen op te warmen om zich te focussen en goed samen te werken. Het spel kan toegepast worden bij de start van een online vergadering. | Bekijken |
| Digitale gespreksmethodiek: fotospel eerste indruk | Aanleiding voor een gesprek over het betrekken van nieuwe ouders zonder af te gaan op eerste indrukken of vooroordelen. De methode kan toegepast worden tijdens een online vergadering via een interactieve presentatietool. | Bekijken |
| Digitale gespreksmethodiek: black box | Methode om samen te zoeken naar antwoorden op probleemsituaties of knelpunten. De methode kan toegepast worden tijdens een online vergadering via een interactieve presentatietool. | Bekijken |
| Digitale gespreksmethodiek: aanvuloefening | Via deze oefening kunnen ouders inzichten, meningen en standpunten delen. De methode kan toegepast worden tijdens een online vergadering via een interactieve presentatietool. | Bekijken |
| Afschaffing van een vestigingsplaats in het basisonderwijs: wat kunnen ouders doen? | Aanpak VCOV bij melding sluiting vestigingsplaats via ouder(s), dpcc | Bekijken |
| Goede communicatie: papier scheuren | Methodiek om het belang van goede communicatie in de ouderwerking of ouder-school te bespreken | Bekijken |
| Rapport 'Ouders over de start van het nieuwe schooljaar '20-'21' | Resultaten van bevraging bij 2990 ouders over de start van het nieuwe schooljaar 2020-2021 | Bekijken |
| Methodiek: vul maar aan | Methodiek om via aanvuloefeningen inzichten, meningen en standpunten te delen | Bekijken |
| Methodiek: black box | Methodiek om praktijksituaties of problemen anoniem te bespreken | Bekijken |
| Methodiek: dilemma | Methodiek om knelpunten of probleemsituaties te bespreken | Bekijken |
| Methodiek Fishbowl discussie | Methodiek om in een 'visbokaal'-opstelling een gesprek te voeren of om problemen op te lossen | Bekijken |
| Methodiek postkaarten | Aan de hand van postkaarten een gesprek voeren over de ouder- of schoolwerking. | Bekijken |
| Methodiek: sterkte-zwakte analyse | Methodiek om de sterktes en de zwaktes van de (ouder)werking te inventariseren | Bekijken |
| Evalueren en attesteren in het secundair onderwijs | Informatie over evalueren, evaluatie, attesteren en attestering, leerplannen, eindtermen, oriënteringsattesten, beroep aantekenen tegen een beslissing van de delibererende klassenraad. | Bekijken |
| Evalueren en attesteren in het basisonderwijs | Informatie over evaluatie en attestering, de eindtermen, het getuigschrift basisonderwijs, beroep aantekenen tegen de beslissing van de klassenraad in het basisonderwijs. | Bekijken |
| Methodiek: Waarden/belangrijke zaken | Methodiek om te peilen naar waarden die leven binnen de groep of om een prioriteitenplan op te stellen. | Bekijken |
