Zoeken
Wanneer kan een leerling wel of niet blijven zitten? Wanneer kan een leerling versnellen? Soms beslist de klassenraad of school, soms mogen ouders beslissen.
Een kind stapt meestal over van de kleuterklas naar de lagere school op 1 september van het jaar waarin het kind 6 jaar wordt.
Niet voldoende schoolrijp voor het lager onderwijs?
Voldoet je kind aan de toelatingsvoorwaarden, maar is het nog niet klaar voor het eerste leerjaar? Dan kan je als ouder beslissen om je kind nog 1 jaar langer gewoon kleuteronderwijs te laten volgen. De ouders krijgen daarover advies van de klassenraad. Het CLB kan, op vraag van de school of de ouders, facultatief advies geven maar het advies is niet verplicht.
Was je kind voorgaand schooljaar geen 290 halve dagen aanwezig in een Nederlandstalige kleuterschool? Dan kan je kind alsnog toegang tot het lager onderwijs krijgen via een gunstig advies van de klassenraad voor het kleuteronderwijs of lager onderwijs. Kan jouw kind volgens de klassenraad onvoldoende Nederlands, dan dient het een taalintegratietraject te volgen in het lager onderwijs. De lagere school bepaalt zelf op welke manier de klassenraad die beslissing neemt: bijvoorbeeld door contact met de kleuterschool, advies van het CLB, oriënterend gesprek met de leerling/ouders, testen… Is de beslissing negatief? De klassenraad motiveert het besluit en deelt het schriftelijk mee aan de ouders. Ouders kunnen de beslissing niet aanvechten.
In het gewoon kleuteronderwijs mag een leerling maar 1 jaar langer blijven. In het buitengewoon kleuteronderwijs mag een leerling nog 2 jaar langer blijven.
Sneller naar het eerste leerjaar?
Er geldt niet langer een minimumleeftijd om te mogen starten in het lager onderwijs. De klassenraad kan beslissen of een kind versneld kan starten in het lager onderwijs. Het CLB kan advies geven, maar het is niet verplicht. De ouders nemen de uiteindelijke beslissing over de vervroegde instap.
Let wel: de leerplicht voor leerlingen begint vanaf 5 jaar, ongeacht of ze dan in het kleuter of lager onderwijs zitten.
In het lager onderwijs beslist de school of een leerling mag overgaan of moet zittenblijven. De school moet die beslissing tot zittenblijven schriftelijk motiveren en mondeling toelichten aan de ouders. De school geeft aan welke bijzondere aandachtspunten er voor het volgende schooljaar zijn. Zo kan gericht rekening gehouden worden met de specifieke sterktes en zwaktes van de betrokken leerling en kan het kind gerichter begeleid worden in het jaar van zittenblijven.
Bent u niet akkoord? De school beslist. Ouders kunnen niet in beroep gaan tegen deze beslissing. De school kan wel afstand doen van dat beslissingsrecht en de keuze aan de ouders laten. Misschien is een andere school wel bereid om uw kind in het volgende leerjaar in te schrijven.
Getuigschrift basisonderwijs en tot wanneer in het lager onderwijs
De klassenraad beslist of de leerling de minimumdoelen heeft bereikt en dus een getuigschrift basisonderwijs krijgt. Bent u niet akkoord? Een beroepsprocedure is mogelijk. Dit staat uitgelegd in het schoolreglement.
Er geldt geen minimumleeftijd voor het uitreiken van het getuigschrift basisonderwijs. Cognitief sterk functionerende leerlingen kunnen daardoor sneller doorstromen naar het secundair onderwijs. Het uitreiken van het getuigschrift is mogelijk tijdens heel het schooljaar.
De leerling kan het getuigschrift basisonderwijs ook behalen door het slagen in het eerste jaar van het secundair onderwijs of via de examencommissie.
In principe duurt het gewoon lager onderwijs 6 jaar en het buitengewoon lager onderwijs 7 jaar.
Een leerling die 14 jaar wordt vóór 1 januari van het lopende schooljaar, kan nog 1 schooljaar lager onderwijs volgen.
- In het lager onderwijs kan dat na gunstig advies van de klassenraad.
- Na de adviezen en de toelichting ervan, nemen de ouders de beslissing.
Een leerling die het getuigschrift basisonderwijs behaald heeft, kan geen lager onderwijs meer volgen, tenzij met toelating van de klassenraad.
Het getuigschrift basisonderwijs is het toegangsticket tot de A-stroom van het secundair onderwijs. Voor cognitief sterk functionerende leerlingen kan men in het basisonderwijs vervroegd een getuigschrift uitreiken. Toch zijn er ook andere mogelijkheden om te versnellen, zonder getuigschrift basisonderwijs. Neem contact op met het CLB voor meer informatie.
Als je kind geen getuigschrift basisonderwijs heeft, kan het instappen in het eerste leerjaar B. De ouders beslissen of het kind het 6de jaar lager onderwijs dubbelt of instapt in 1B. Ook leerlingen die het zesde leerjaar niet gevolgd hebben, kunnen starten in 1B. Voorwaarde is wel dat ze 12 zijn of worden uiterlijk op 31 december van het lopende schooljaar.
Leerlingen kunnen tijdens het schooljaar overgaan van het eerste leerjaar A naar het eerste leerjaar B op voorwaarde van een gunstige beslissing van de toelatingsklassenraad.
Na een geslaagd 1ste leerjaar B kan het kind nog naar het 1ste leerjaar A gaan, of - met een gunstige beslissing van de toelatingsklassenraad - naar het 2de leerjaar A. Ofwel gaat de leerling over naar het 2de leerjaar B.
Leerlingen die in het eerste leerjaar B geslaagd zijn, krijgen een getuigschrift van het basisonderwijs.
! Sinds 1 september 2022 kan een leerling die wel het getuigschrift basisonderwijs heeft behaald toch tot het 1ste leerjaar B worden toegelaten, mits
- een gunstige beslissing van de klassenraad van het 1ste leerjaar B
- een gunstig advies van het CLB
- akkoord van de ouders
De klassenraad beslist of een leerling kan overgaan naar het volgende jaar. Op het einde van het schooljaar krijgt een leerling in het secundair onderwijs doorgaans een oriënteringsattest. Bent u niet akkoord? Een beroepsprocedure is mogelijk.
Lees hier meer over de oriënteringsattesten in het secundair onderwijs en over wat je als ouder kan doen wanneer je niet akkoord bent met de beslissing van de klassenraad.
De klassenraad kan een cognitief sterk functionerende leerling een vrijstelling geven voor de vakken waarvoor ze van oordeel is dat de doelen al bereikt zijn. Dat kan alleen als de ouders akkoord gaan. Vrijgekomen uren worden ingevuld door een evenwaardig individueel lesprogramma dat door de klassenraad wordt vastgelegd.
Een klassenraad kan ook beslissen om een cognitief sterk functionerende leerling te laten versnellen in het secundair onderwijs (één of meer leerjaren overslaan).
De studiebekrachtiging (attest/getuigschrift/diploma) wordt meestal eind juni door de school uitgereikt. In de 2de en 3de graad secundair onderwijs kan de klassenraad beslissen om dit eerder uit te reiken.
Altijd rekening houdend met de toelatingsvoorwaarden, kan een regelmatige leerling in onderstaande gevallen een leerjaar overzitten.
Een leerling kan:
- Overzitten in 1A, na slagen in 1B
- Overzitten in 1A of 1B, na niet slagen (C-attest) in respectievelijk 1A of 1B
- Overzitten in hetzelfde of een ander structuuronderdeel van hetzelfde leerjaar na niet slagen voor een structuuronderdeel (= C-attest).
- Overzitten in hetzelfde of een ander structuuronderdeel van hetzelfde leerjaar na het behalen van een B-attest, op voorwaarde van
- een gunstig advies van de delibererende klassenraad,
Bij ongunstig advies van de delibererende klassenraad moet de leerling, ongeacht de school, naar het hoger leerjaar overgaan, tenzij in het 2de jaar de helft of meer van alle basisopties in de A-stroom worden uitgesloten, of in de hogere jaren wegens de uitsluitingen enkel de arbeidsmarktgerichte finaliteit toegankelijk blijft. Het advies van de klassenraad wordt systematisch vermeld op het betrokken oriënteringsattest.
- Ook een leerling die een gelijkwaardig leerjaar heeft gevolg in een door de Franse of Duitstalige Gemeenschap erkende school of in een school met buitenlands onderwijsstelsel, kan dat leerjaar overzitten in het Vlaamse onderwijs.
Leerlingen die in 1A of 1B een oriënteringsattest A met uitsluiting voor een of meer basisopties/pakketten behalen, kunnen datzelfde leerjaar niet meer overzitten en moeten doorstromen naar het hoger leerjaar, tenzij de helft of meer van alle basisopties in het 2de jaar wordt uitgesloten.
Ook als een leerling aan de toelatingsvoorwaarden tot een bepaald structuuronderdeel voldoet, primeert steeds het in voorkomend geval ongunstig advies inzake overzitten dat samen met een oriënteringsattest B werd gegeven. Bij dergelijk bindend advies MOET de leerling overgaan naar het hoger leerjaar en is er geen mogelijkheid tot overzitten als regelmatig leerling, tenzij de leerling van rechtswege mag overzitten (als de helft of meer van de basisopties wordt uitgesloten, of in de hogere jaren: als enkel de arbeidsmarktgerichte finaliteit mogelijk blijft door de uitsluitingen van de andere finaliteiten).
Omzendbrief BaO/2001/10 omtrent de toelatingsvoorwaarden leerlingen in het gewoon basisonderwijs
Omzendbrief SO 64 omtrent de structuur en
organisatie van het voltijds secundair onderwijs
Overgaan
of zittenblijven in het lager onderwijs (Website van Onderwijs
Vlaanderen)
Overgaan
of zittenblijven in het secundair onderwijs (Website van Onderwijs
Vlaanderen)
Cognitief sterk functionerende leerlingen (Website van Onderwijs Vlaanderen)
Toelatingsvoorwaarden SO - overzitten (Katholiek Onderwijs Vlaanderen)
Evalueren
en attesteren in het basisonderwijs
Evalueren en attesteren in het secundair onderwijs
Schema oneens over attestering? Info en tips over beroepsprocedure in het SO
VCOV, oktober 2023